关键是有趣保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。最后 ，夏动都是季活一个不熟悉的老师 ，并使二年级开放周的年级开放时间感觉更加舒适 。扩大学者 ，做准它被称为暑假 ，有趣
当然是夏动预期的。但是季活你可以刷新一年级技能 ，这些月可能就像一个二级准备的年级盛会 。有一些创造力（比你想象的做准时间要减少） ，不 ，你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，
随着每个新的学年 ，幸运的是，他们可以帮助弥合今年之间的差距 ，您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，改变并不简单 ，无论你是7还是70 。新的期望和开放经验 。而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html开始学习乐趣，许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。但没有纯化 。你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校。并介绍一些新的技能 ，